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13.06.06 第二堂的親子共學，這次孩子的互動變多了，一篇已經寫不完了。
或許是我前晚睡前告訴潼潼我們明天要去上課囉!
所以她很早睡....但也很早起( AM 4:00 )
。很可愛的是，她起床後拉著我，一直說著 " 媽媽，走，姊姊.....頭頭 "，
我想上一堂的課程，她印象最深刻的就是她拿豆夾打姊姊的頭這件事吧....
問題是當時才4點阿! 我耐著想睡的感覺，慢慢跟她解釋現在天還黑黑的，
大家都還沒起床....叭啦叭啦的解釋。
但她很堅持的要出門，就這樣一直盧一直盧，到了6點，我終於受不了了，跟她說:
"妹妹，媽咪帶你去吃早餐，去看阿姨好嗎? 我們吃完早餐回家休息一下再去上課好嗎?"
她眨眨眼睛，說: "好~ 阿姨~早餐吃包包。" 後來出門吃了早餐，回到家也才7點，
就讓她睡到時間緊繃才喚醒她，說: "妹妹，我們要去上課囉，去找姊姊囉。"
沿路潼潼望著窗外發呆，腳一直踢ㄚ踢的，我相信她真的很期待。
本來以為會遲到，沒像到剛剛好。
又是準時10點到場，開了瓶牛奶給潼潼喝，補充一下元氣，
等等又要開始大玩特玩了呢!
這次我很認真的認識了好多小朋友! 這是我們最小最小的成員"小海"，
海邊的海，我很喜歡這字，有寬廣開闊而且擁有豐富內涵的感覺。
潼潼喝著牛奶，不小心把牛奶灑了一地，我請她跟我玩把地板擦擦擦的遊戲，
拿張乾的衛生紙讓潼潼自己把牛奶擦掉，再請她用濕紙巾擦一次!
順便跟她說，你剛剛牛奶還滿滿的，你還可以喝好多，
可是弄倒了，就剩一點點了，怎麼辦?
如果是以前，我一定是幫潼潼擦好，然後告訴她不可以弄倒，很浪費!
現在這樣做，我想潼潼應該就會知道，
如果把牛奶弄倒，就要自己擦擦，而且牛奶會少很多，
就喝不夠了，所以我們不要把牛奶弄倒。
要讓小孩自己覺得這樣做不好，而不是我們一直告訴他這樣不好!
這是我在實踐班時感觸很深的一句話。
這次，除了小朋友還來了兩個毛小孩，小朋友對狗狗充滿了好奇，
大家為著牠們，你一言我一語的再討論怎麼跟牠們玩。
大一點的小朋友，收集了好多樹葉，說要給狗狗們吃，
小一點的就趴在那裡，看著狗狗玩，三不五時偷摸一下。
一個小插曲，潼潼很大力的抓了狗狗的尾巴和手手，
等我發現的時候，已經看到恩恩爸爸很有耐心的在跟潼潼說，
"要小力一點對狗狗，這樣大力的抓狗狗，狗狗會痛喔。"
語氣溫和，並且慢慢的解釋，我想潼潼應該有聽懂一點，
之候看到狗狗就沒有硬是要抓牠們了，謝謝恩恩爸爸的耐心。
第二次的共學，很奇妙的大家的凝聚力又更多了，不管是大人還是孩子。
沛均姊姊在玩黏土，潼潼很想捏捏捏，但是沛均並沒有很想給潼潼ㄚ，
所以我們在旁邊幫助兩個孩子溝通在溝通，
最候沛均終於答應給潼潼一塊小黏土，真的是太謝謝沛均了!
一開始沛均是不願意的。
" 你好，我是潼潼媽媽，這是潼潼，可以給潼潼一塊黏土嗎? " 我問。
" ......." 沛均無語。
" 你不想給沒有關係的，你可以說不要。 " 我說。
" 我不要。 " 沛均說。
" 是喔，沒關係，那等一下潼潼再跟你要好嗎? " 我說。
" 好。" 沛均說。
過一小下，潼潼在旁邊很努力的跟姊姊要，
我也幫潼潼跟沛均姊姊自我介紹，姊姊終於答應了!
接下來，潼潼又看到沛均姊姊有氣球，就在旁邊一直說要球要球。
" 媽媽~ 球球~ " 潼潼說。
" 那是沛均姊姊的，你可以跟她說你要球球。 " 我說。
" 姊姊~ 球~~ " 潼潼說。
" .......... " 沛均依然無語。
" 沛均，你現在不想給潼潼球，對不對? " 沛均媽媽說。
" .......... " 沛均點點頭。
" 可是潼潼很喜歡球球ㄟ，那我們等一下再跟你要可以嗎? " 我說。
過不到30秒....
"我要給她紫色的!" 沛均說。
"但是沒有紫色的ㄟ，給她綠色好嗎?" 沛均媽媽說。
"好的。" 沛均說。
打氣時....
"我也要打氣!" 沛均說。
"氣....氣......" 潼潼說。
"潼潼也想打氣ㄟ，你可以給她推一下嗎? "
" 好，一下。" 沛均說。
潼潼打了一下氣，超級開心。
我知道這一切很冗長，但是我真的很想要記錄這一段對話，
(雖然不完全是這樣，我可能有些漏掉或有些添加....但主要大概是這樣。)
上次小布哥哥，帶了黏土來，大家要借，哥哥都說好。
大家都玩的很開心，小布哥哥真得很棒!
(我相信小布哥哥是自願的。)
但是領隊在回家後的討論版上提出了一個問題?
到底，小朋友是心理真的想要給，還為了迎合大人才說好，這個很重要!
所以，這次大家都好有學習精神的孩子在借玩具時，
多說了一句，"如果你不想借也沒有關係!"
"不好意思，這樣東西我不想借你。" 這句話，我基本上沒說過!
因為從小，就被教導要大方，要分享。
常常看到爸爸媽媽對於小朋友不願意一起玩玩具時，就會罵自己的孩子，
"你真得很小氣ㄟ，都不懂得分享。"
說真的，非常不公平... 這個東西明明就是我的，
而且我還想要用，為什麼我一定要分享?
我想這是很值得深思的問題，到底甚麼東西是我可以分享，甚麼東西我不想分享，
我相信只有物主自己最知道。
當然我們也不可能教孩子，甚麼都不要分享，但是那個界線應該怎麼拿捏呢?
(未完待續......)
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